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【原创】从图书到动漫——听《我也会发明》主创人员谈幕后故事

发布时间:2020-07-21
责任编辑:戚硕
来源:中国知识产权网

摘要:少年强,则国强。在加快知识产权强国建设、实施创新驱动发展战略的新形势下,青少年的知识产权教育成为其不可或缺的一环,也是未来知识产权战略的立脚点和基础工程。在此背景下,知识产权出版社有限责任公司首创出版的《我也会发明》小说的同名动漫恰逢其时。

  少年强,则国强。在加快知识产权强国建设、实施创新驱动发展战略的新形势下,青少年的知识产权教育成为其不可或缺的一环,也是未来知识产权战略的立脚点和基础工程。在此背景下,知识产权出版社有限责任公司首创出版的《我也会发明》小说的同名动漫恰逢其时。

  《我也会发明》的原著作者李丹芷在接受中国知识产权网采访时表示,自己是文科生出身,所以要非常深刻地去学习、理解发明专利示意图,同时还要想到类似的发明原理,把它串成故事编辑出来,在这个过程当中自己也在不断积累,在后期创作过程中,也能快速理解发明专利并联想到相关原理。

《我也会发明》项目总策划诸敏刚

  当提到策划《我也会发明》这部动漫的初衷时,知识产权出版社有限责任公司董事长、总经理、《我也会发明》项目总策划诸敏刚介绍道:“这要追溯到2015年下半年,编辑部领导带了两位编辑来跟我谈青少年知识产权培养教材,我随手翻了翻,感觉教材比较深奥,有些名称也很晦涩,青少年朋友们阅读、理解、掌握这些知识有一定难度,特别是小学生要了解知识产权的基本概念会很困难。因此我当时就提出,能不能通过通俗易懂、寓教于乐的方式来制作一个教材,然后引入知识产权?这样可以一举两得,孩子们既喜欢了发明创造,又喜欢了思考和提出问题,同时再通过解决问题了解到知识产权的一些基本概念,这样知识产权从娃娃抓起就事半功倍了。”

  诸敏刚董事长还提到这部动漫的三个亮点:第一,动漫来自于《我也会发明》同名小说,童话大王郑渊洁为本书作序,在序言中他呼吁保护孩子的想象力,就是保护了我们国家和民族的未来。第二,这是一部带有知识产权题材、为培养青少年创新创造意识而专门设计和制作的动漫,纵观现在的动漫题材,这个题材是相当独特的。第三,这部动漫的素材来源于生活,因此无论是孩子还是家长,都会对内容非常熟悉,在这种状态下,亲子间的互动性也会增强。第四,中国政法大学的张南博士,在央视英语频道的社评中描写了她的感受,她的孩子在阅读《我也会发明》图书后,变得非常喜欢动脑筋和提问题。

  《我也会发明》系列动漫导演刘可欣在接受采访时表示,过去参加国际电影节时,经常会感到我们中国人讲的故事在走出世界时很难与世界人民产生共鸣,但是这次不一样,“我们带着这部片子的原案和片花走了很多电影节,包括东京电影节这样的大型国际一类节展,很受宠若惊,《我也会发明》被围观了。我发现讲好一个普通中国家庭的故事,同样可以被世界观众所关注,而且我能感受到很多人对这部片子的元素很感兴趣。发明创造、奇思妙想、快乐生活是世界的,这部《我也会发明》动漫一定不光是属于中国家庭的,还是属于世界的。”

《我也会发明》系列动漫导演刘可欣(左)、原著作者李丹芷(右)

  青少年创新创造力的培养功在当代、利在千秋。相信《我也会发明》系列图书、动漫能够为全面建成创新型国家营造良好的学习氛围,为提升青少年知识产权保护意识贡献力量,为知识产权强国建设贡献力量,为凝聚更多创新创造强大合力贡献力量!(作者:韩虹)

  【点击链接 观看完整视频】:

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